Kto stoi za tą stroną

Odpowiedzialny za treść

visible impact GmbH
Luzernerstrasse 61b, 6030 Ebikon, Szwajcaria
info@visible-impact.ch

Treść i źródła

Każda liczba na tej stronie pochodzi z nazwanego publicznego zbioru danych albo jest z niego wyliczona; źródło i rok podajemy na stronie, która z niej korzysta. Tam, gdzie źródła naprawdę się różnią, piszemy o tym, zamiast po cichu wybierać jedną odpowiedź. Więcej o tym przeczytasz na stronie o tym serwisie.

Zdjęcia pochodzą z Wikimedia Commons i są na wolnych licencjach; wszyscy autorzy są wymienieni na stronie autorzy zdjęć.

Odpowiedzialność za linki

Ta strona zawiera linki do Wikimedia Commons i do stron poszczególnych fotografów. Nie mamy wpływu na ich treść i nie odpowiadamy za nią.

Na czym ta strona zarabia

Na niczym. Nie ma tu reklam, sieci reklamowej, płatnych miejsc, linków afiliacyjnych, sklepu ani subskrypcji. Nie ma też inwestorów, których oczekiwania trzeba spełniać. Warto to powiedzieć, bo to wyjaśnia, dlaczego quizy nie mają zegara i dlaczego nic tu nie walczy o uwagę: nikt by nie zyskał na tym, że dziecko zostanie dłużej, niż chciało.

Koszty to domena i hosting. Strona składa się z gotowych plików HTML, bez bazy danych i bez kodu po stronie serwera, więc jest na tyle tania, że nie musi na siebie zarabiać.

Dla szkół i rodziców

Te strony można wykorzystywać na lekcjach, drukować i przekazywać dalej. Nie trzeba się rejestrować, nie zbieramy żadnych danych dzieci i nie da się tu niczego kupić. Zdjęcia są na wolnych licencjach; kto chce wykorzystać któreś gdzie indziej, znajdzie jego autora i licencję, która na to pozwala, na stronie z autorami zdjęć.

Czym ta strona nie jest: nie jest materiałem dydaktycznym zgodnym z podstawą programową, nie zastępuje podręcznika i nie jest recenzowanym źródłem naukowym. To starannie zrobione kompendium, które podaje swoje źródła – dzięki temu można je cytować, ale nie jest oficjalne.

Znalazłeś błąd?

Zła liczba, błędnie zapisana nazwa, zdjęcie, którego nie powinno tu być: napisz na adres powyżej. Poprawianie błędów jest na stronie dla dzieci ważniejsze niż na większości innych – dzieci wierzą w to, co tu jest napisane.